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艺术类高职院校韩语教学法初探

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摘要 随着网络以及自媒体的高度发展,语言的学习已经跳出单纯的课堂教学模式,学生可以通过多种渠道和手段获取学习信息,传统教学方式已然无法满足韩语教学需求。创新韩语教学模式、提高学生综合能力迫在眉睫。文章针对艺术类高职院校韩语教学现状,以及如何创新韩语教学模式、提高课堂教学质量进行初步探究。
作者 茅亚敏
出处 《青年与社会(中)》 2018年第12期71-72,共2页 Youth and Society
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