信息技术支持下的教师专业化发展

信息化的大环境下,教学实现了时空的分离,教师的职能不再局限于传授知识内容,而是引导学生运用现代化手段,主动获取信息以更新已有的知识图式。教师的专业化发展道路就是通过对教师队伍整体经验的积累和提炼,并将这一教育经验加以积累及传承的过程。