仪式教育的思想政治教育功能与实现

“仪式活动”在程式化的展演模式之中,营造出特殊的意义空间,传达出个性化的信息内容、情感思想、价值观念,潜在性地塑造人的思想和行为,在大学生思政教育过程中发挥着重要作用。文章在系统总结高校仪式教育形式的基础上,系统分析其对于思政教育的功能以及实现方式情况,由此为高校思政教育工作更好地使用仪式进行人才培养活动提供必要的借鉴价值,拓展高校思政教育工作质量和效率。