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校园欺凌问题之社会工作干预策略研究——以广州中学为例

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摘要 校园欺凌是当下亟待解决的问题,文章基于社会工作的视角,从认知、情感与行为意向三个维度设计预防性干预策略,对广州YH中学进行行动研究,开展3场主题班会,采取前后测的方式评估干预成效,评估得出干预策略具有一定的成效。
出处 《青年与社会》 2018年第12期38-39,共2页 Young Society
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