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自媒体时代大学生心理健康教育工作的创新
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摘要
自媒体时代背景下,大学生表现出心理定位偏差、好奇心理重、萌生网络情感需求的心理特征,给大学生心理健康教育带来严峻考验。对于自媒体这一新生事物,我们要辩证看待有效利用,构建大学生心理健康教育平台,实现大学生心理健康教育工作的创新。
作者
冯湘
机构地区
湖南商务职业技术学院
出处
《青年与社会》
2018年第12期173-174,共2页
Young Society
基金
2016湖南省高校辅导员年度人物专项研究课题:新媒体环境下大学生心理健康教育平台构建探索研究的研究成果,项目编号:16FDY26
关键词
自媒体
大学生
心理健康教育
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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