标准化沟通方式在儿科医护间沟通中的应用分析

目的研究分析标准化沟通方式在儿科医护间沟通中的应用效果。方法本院儿科于2017年7月-2018年7月实施标准化沟通方式,选取100例设为观察组,本院2016年6月-2017年6月未实施标准化沟通方式,选取100例设为对照组。比较两组儿科患者的护理满意度。结果两组患者的护理满意度比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在儿科医护间沟通中应用标准化沟通方式,效果显著,能够改善护患关系,减少医疗纠纷的发生。