期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
利用思维导图进行高中化学元素化合物教学
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
元素化合物知识是中学阶段化学教学的重要内容,通过元素间反应生成的化合物的相关知识点存在琐碎、易混淆等特点。教师通过思维导图对化学元素化合物进行引导和衔接,可以直观高效地帮助学生厘清相关概念,激发学生学习复杂化学知识的兴趣;优化学生学习过程,开发大脑潜能;优化教师教学过程,提高授课效率;促进学生优化学习方法,完善学习能力。
作者
李春燕
机构地区
江苏省邗江中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2018年第11期64-65,共2页
New Curriculum Research
关键词
高中化学
元素
化合物
思维导图
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
46
参考文献
6
共引文献
427
同被引文献
11
引证文献
4
二级引证文献
1
参考文献
6
1
胡廷梅,强美凤.
思维导图——化学教学的好帮手[J]
.化学教与学,2011(7):18-20.
被引量:3
2
赵国庆.
概念图、思维导图教学应用若干重要问题的探讨[J]
.电化教育研究,2012,33(5):78-84.
被引量:384
3
李玉珍,王贵喜.
基于思维导图的学案设计[J]
.化学教学,2013(3):23-27.
被引量:7
4
奉飞鹏.
思维导图引导 小组合作复习——元素及其化合物复习课教学探索[J]
.时代教育,2013(6):100-100.
被引量:4
5
毛立强,汤毓.
利用思维导图构建高效化学课堂[J]
.学周刊(下旬),2013(4):50-50.
被引量:3
6
戚宝华.
试论“思维导图”在新课程背景下中学化学教学中的应用[J]
.化学教学,2007(7):18-20.
被引量:32
二级参考文献
46
1
赵国庆.
知识可视化2004定义的分析与修订[J]
.电化教育研究,2009,30(3):15-18.
被引量:127
2
赵国庆,陆志坚.
“概念图”与“思维导图”辨析[J]
.中国电化教育,2004(8):42-45.
被引量:292
3
赵国庆,黄荣怀,陆志坚.
知识可视化的理论与方法[J]
.开放教育研究,2005,11(1):23-27.
被引量:354
4
杨凌.
概念图、思维导图的结合对教与学的辅助性研究[J]
.电化教育研究,2006,27(6):59-61.
被引量:150
5
季月丽,何捷.
概念图软件Cmaptools功能特点及其在教学中的应用[J]
.中国现代教育装备,2007(2):38-40.
被引量:4
6
张丽萍,吴淑花,何琪.
我国概念图研究概览[J]
.现代教育技术,2007,17(5):34-37.
被引量:17
7
戚宝华.
试论“思维导图”在新课程背景下中学化学教学中的应用[J]
.化学教学,2007(7):18-20.
被引量:32
8
托尼·巴赞.唤醒创造天才的10种方法[M].北京:外语教学与研究出版社,2005,25-28.
9
托尼·巴赞.大脑使用说明书[M].北京:外语教学与研究出版社,2005,5-6.
10
爱德华·德·博诺.六顶思考帽[M].太原:山西人民出版社,2008:14-15.
共引文献
427
1
洪哲新,赖颖珊,皮飞鹏.
知识归纳法在初中物理教学中的应用研究[J]
.中学物理教学参考,2020(26):29-31.
2
张英杰.
思维导图在大学英语阅读中的应用研究[J]
.现代英语,2020(7):118-120.
3
李艳.
思维可视化工具应用于小学数学教学的着力点[J]
.试题与研究,2021(5):158-159.
4
尚迎春.
思维导图在高中生物教学中的应用研究[J]
.试题与研究,2020(11):183-183.
5
王春蕾,张冬梅.
思维导图在语文阅读教学中的应用[J]
.科教导刊,2022(19):83-85.
6
谭姗燕.
叙事思维导图在大学英语写作教学中的应用研究[J]
.课程教育研究,2019,0(47):90-91.
被引量:3
7
张永建.
基于思维导图构建供热工程知识体系研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(7):86-87.
8
林方东.
基于编程教学的计算思维培养策略[J]
.高考,2021(21):99-100.
9
钱家明,张家斌.
搭建教师教育绿色平台 助推基地办学水平提升[J]
.新课程研究(下旬),2009(4):169-170.
10
林倩.
基于会计核算流程图的中职会计复习课教学模式初探[J]
.职业教育,2014,13(16):47-48.
被引量:3
同被引文献
11
1
易波.
现代多媒体技术在高中化学课堂教学中的应用[J]
.南北桥,2017,0(3):181-181.
被引量:2
2
张志云.
高中化学元素化合物教学策略的实践研究[J]
.中学化学教学参考,2017,0(2):49-49.
被引量:1
3
樊云峰.
高中化学教学中重难点突破的思考和尝试[J]
.数理化解题研究(高中版),2017,0(9):93-94.
被引量:1
4
田平.
高中化学教学中存在的问题及对策[J]
.甘肃教育,2018,0(9):83-83.
被引量:2
5
刘荣.
利用思维导图提升高中化学教学有效性的探究[J]
.华夏教师,2018,0(32):57-58.
被引量:16
6
韩海侠.
基于思维导图的高中化学元素化合物知识点衔接教学技巧[J]
.黑河教育,2019,0(10):35-36.
被引量:1
7
刘斌.
从氮及其化合物的教学谈如何运用思维导图提升学习效率[J]
.课程教育研究,2018(31):157-158.
被引量:2
8
刘永谦,赵莉娜.
基于学科核心素养培养的高中化学课堂教学探讨[J]
.名师在线,2018,0(15):4-5.
被引量:8
9
李兴芳.
浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略[J]
.名师在线,2019,0(30):11-12.
被引量:4
10
刘鹏辉.
基于化学核心素养的课堂教学设计策略——以“证据推理与模型认知”为例[J]
.名师在线,2019,0(30):15-16.
被引量:4
引证文献
4
1
李晓军.
高中化学中易混知识点的教学方法分析[J]
.学周刊,2020,0(8):35-36.
2
涂永坤.
核心素养下高中化学元素化合物教学方法分析[J]
.名师在线,2020(27):6-7.
3
王秀娟.
基于思维导图的高中化学问题解决研究[J]
.课程教育研究,2019,0(38):197-197.
被引量:1
4
何晓虹.
人才培养视域下高中化学教学中思维导图的应用分析[J]
.考试周刊,2019,0(78):138-139.
二级引证文献
1
1
独小祯.
提高高中化学课堂教学有效性的策略探索[J]
.当代家庭教育,2020(20):71-72.
被引量:3
1
钟国华,林建芬.
基于“实验-性质-原理”策略在元素化合物教学中培育学生核心素养——以“硝酸”为例[J]
.教育与装备研究,2018,34(10):24-27.
被引量:1
2
王丽.
新课改环境下高中物理高效课堂构建策略[J]
.新课程,2018,0(30):174-174.
3
孙向东.
小学数学课堂教学有效策略浅析[J]
.新课程,2018,0(28):202-202.
4
郭子龙.
科学用脑,启发学生的智慧潜能——小学阶段脑力开发课程的实践与探索[J]
.中华少年,2018,0(11):251-251.
5
张晓芹,陈建权.
推进“让学引思”,构建“生长型”课堂——“直线与圆的综合应用”教学实录[J]
.中学数学研究,2018(12):10-14.
被引量:1
6
王彩莲.
高中语文教学中如何实施创造教育[J]
.新课程教学(电子版),2018,0(7):49-50.
新课程研究(上旬)
2018年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部