期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在英语演讲训练中提升口译水平
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语演讲和口译都逐渐成为当前高校英语专业学生的必修课。而在高校英语专业演讲课教学中,口译技能的训练是至关重要的,它有助于提高学生在演讲和口译两个方面的双重素养。但是把口译技能的训练放在英语演讲课教学中并没有被广泛地采纳。
作者
程坚
机构地区
景德镇学院江西景德镇
出处
《双语学习》
2018年第9期27-28,共2页
SHUANG YU XUE XI
基金
2014年江西省艺术规划项目(YG2014187)(英语演讲艺术的提升与口译教学的融合研究).阶段性成果.
关键词
演讲教学
提升
口译训练
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
2
共引文献
298
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
黄建凤,李雪.
口译与演讲艺术[J]
.中国科技翻译,2007,20(4):19-21.
被引量:24
2
鲍川运.
大学本科口译教学的定位及教学[J]
.中国翻译,2004,25(5):27-31.
被引量:276
二级参考文献
9
1
张吉良.
论听众因素对译员口译策略的影响[J]
.解放军外国语学院学报,2004,27(4):67-70.
被引量:32
2
翁显雄.
试论英语演说的技巧[J]
.中山大学学报(社会科学版),1998,38(2):68-72.
被引量:3
3
王若瑾.
同声传译技巧及其训练[J]
.中国翻译,1985(8):12-16.
被引量:5
4
张载梁.
同声传译的断句技巧[J]
.中国翻译,1981(2):15-21.
被引量:2
5
刘和平.
对口译教学统一纲要的理论思考[J]
.中国翻译,2002,23(3):56-58.
被引量:97
6
蔡小红.
以跨学科的视野拓展口译研究[J]
.中国翻译,2001,22(2):26-29.
被引量:99
7
朱洁.
非语言因素对口译的影响[J]
.南京广播电视大学学报,2004(4):50-52.
被引量:2
8
[法]达尼卡·塞莱斯科维奇等,.口译理论实践与教学[M]旅游教育出版社,1990.
9
鲍川运.
关于翻译教学的几点看法[J]
.中国翻译,2003,24(2):48-50.
被引量:145
共引文献
298
1
袁志远,郭克玲.
基于互联网的英语口译教学新模式[J]
.英语广场(学术研究),2020(36):83-85.
被引量:2
2
惠娟.
基于产出导向法的法语口译混合式教学模式探析[J]
.学园,2021,14(29):19-21.
3
王晓曦.
课程思政视角下地方高校英语口译课程教学改革的实施路径探索[J]
.现代英语,2020(17):39-41.
被引量:1
4
徐瑞.
大学本科英语专业口译课程教学模式及方法探析[J]
.现代英语,2020(13):79-81.
被引量:1
5
朱智慧.
汉英口译练习中“脱口而出”的表达及其改进策略[J]
.现代英语,2020(1):69-71.
6
魏敬安.
翻译教学在培养英文导游员中的作用[J]
.旅游学刊,2005,20(S1):199-203.
被引量:1
7
李燕.
论英语口译的互动教学[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2010(4):93-94.
8
韦振华.
高校口译教学问题与改革的思考[J]
.南昌教育学院学报,2012,27(8):169-170.
9
高巍.
高校英语专业口译教学改革研究[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2012(1).
被引量:2
10
匡晓文.
会展业国际化背景下的口译需求与人才培养——以海南省为例[J]
.南昌教育学院学报,2013,28(5):140-141.
被引量:1
1
黄张莉.
从变译理论看编译对口译训练的启示[J]
.海外英语,2018(21):136-137.
2
胡冬霞.
论日语口译教学技能训练[J]
.现代职业教育,2018,0(25):102-102.
3
闫洪勇,曲秀艳.
提升高校英语专业学生中国传统文化素养的策略研究[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2018(7):5-6.
被引量:3
4
肖志红.
大学生英语演讲中高频词的探究[J]
.市场周刊·理论版,2018,0(18):0195-0196.
5
吴东升.
卓越大学英语演讲教学课程设计与教学策略[J]
.读书文摘(中),2018,0(11):171-172.
6
张羽.
POA视域下英语演讲课TBT教研共同体发展研究[J]
.牡丹江大学学报,2018,27(6):136-140.
被引量:1
7
刘昕.
英语演讲课中多模态教学的体现[J]
.现代交际,2018(19):17-19.
8
蒋晓涵.
语域理论视角下对闻一多最后一次演讲的探析[J]
.青年与社会(中),2018,0(11):256-256.
9
戴湖松.
把握模块考试特点 开展时政演讲教学——以近三年全国Ⅰ卷文综政治非选择题为例[J]
.教学月刊(中学版)(政治教学),2018(11):54-57.
10
曾艳.
茶文化在英语演讲与言语修辞中的体现[J]
.福建茶叶,2018,40(12):309-309.
双语学习
2018年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部