摘要
一个班级中,一个学生只是其中几十分之一,但在每一个家庭中,这个孩子就是百分之百!所以每一位教师肩头承担着的是几十个家庭的希望,而与孩子接触最多、影响最多的班主任更是责任重大。班级是一个学校的基本单元,班主任也是学校最基层的管理者,仅仅从班主任的基本职责来说,带一个班并不是一件难事儿,但要带好一个班可能就需要很多的技巧,尤其是在一些问题的尺度把握上,一个有经验的班主任往往可以很好的把握什么时候该管、什么时候该放;什么时候该严、什么时候该宽……这是一门需要严格与宽容的管理艺术。那么如何管理班级,笔者在实践教学中总结以下经验:
出处
《双语学习》
2018年第9期108-108,共1页
SHUANG YU XUE XI