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对汉语言文学课开展探究性学习的分析

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摘要 汉语言文学课能培养学生人文情怀、审美能力和职业素养,但一些传统教学方法无法适应时代发展需要,学生学习积极性不高,因此变革汉语言文学教学方法并开展探究性学习具有重要的现实意义。
作者 李小兰
出处 《双语学习》 2018年第8期5-6,共2页 SHUANG YU XUE XI
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