教师的语言幽默感在初中语文教学课堂的应用研究

语言是老师和学生沟通的桥梁,是传递知识的主要途径。在语文教学中语言的作用就显得尤为重要,如果没有充分发挥语言的魅力,就会导致语文的教学显得枯燥无味,甚至味同嚼蜡,这样就不能引起学生对学习的兴趣,教学效果也会不理想。而且学生对老师的喜爱也会很大程度上影响课堂的效果,适度的幽默感不但可以让课堂气氛更加的活跃、将教师个人的魅力和智慧充分展示,还能够拉近老师与学生之间的距离,增加学生对老师的喜爱。老师表现出幽默感的方法有很多,包括阅读相关的书籍来积累学生喜欢的的素材,同时具备一定的观察细节的能力,使自身的语言表达能力不断提升,将幽默与教学相结合。