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新课标背景下的初中英语句型教学策略探讨
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摘要
新课程标准中明确指出,英语教学的目标是培养学生在语言交际中知识和技巧的运用能力,而对句型的掌握程度是这种能力形成的关键所在。由此可见,句型教学在英语教学中占有举足轻重的地位。语法与写作是英语教学的重难点,提高句型教学的有效性,有助于帮助学生掌握一些语法技巧,培养学生英语综合运用的能力。本文针对新课标背景下如何有效开展初中英语句型教学提出一些看法和建议,希望能给初中英语教师提供一些参考。
作者
刘萍忠
机构地区
江西省萍乡市上栗县桐木镇中学
出处
《双语学习》
2018年第8期74-74,共1页
SHUANG YU XUE XI
关键词
新课标背景
初中英语
教学策略
有效性
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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