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高中英语优秀生和普通生英语学习策略分析
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摘要
随着新课程改革的颁布与实施,高中英语教学模式发生了巨大的转变,这为我们英语知识的学习提供了良好的契机。但是由于我们的英语基础程度和知识接受能力存在一定的差异,因此逐渐形成了英语优秀生和普通生两个“阵营”。本文就对高中英语优秀生和普通生英语学习策略进行了深入探究,旨在促进英语学习水平的进一步提升。
作者
文著
机构地区
重庆南开中学
出处
《双语学习》
2018年第8期79-79,共1页
SHUANG YU XUE XI
关键词
高中英语
优秀生
普通生
学习策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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