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“诊改”机制下课堂教学模式改革的探索与实践
被引量:
1
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摘要
“办好学生、家长、社会满意的职业教育,适应当地经济社会发展对人才的需求,坚持立德树人、德技并重”是职业教育追求的目标。中职课堂教学模式改革是适应新时代职业教育发展的必然要求,同时也是中职学校开展“诊改”工作的要求,课堂教学工作的诊:断与改进是教学工作诊断与改进的核心内容之一.
作者
李战胜
机构地区
河南省工业学校
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2018年第12期35-37,共3页
Henan Education
关键词
教学模式改革
课堂
职业教育发展
实践
经济社会发展
中职学校
教学工作
社会满意
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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河南教育(教师教育)(下)
2018年 第12期
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