期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中地理学科核心素养培养策略研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
地理学科核心素养是学生通过地理学习,逐步养成的有助于个人终生发展和社会发展的知识应用能力、心理品格及关键能力。在初中地理教学实践中,教师应明确初中地理核心素养的内涵和基本特征,立足学生实际来培养学生的地理学科核心素养,以达到提高学生地理学习能力和课堂教学实效的目的。本文主要探讨了初中地理教学中培养学生学科核心素养的有效策略,以供参考。
作者
于颖
机构地区
包头市包钢八中
出处
《新课程教学(电子版)》
2018年第7期12-12,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
初中地理
学科素养
核心素养
培养策略
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
47
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
朱韦军.
让核心素养之花在初中地理教学中绽放[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(11):102-102.
被引量:6
2
熊霞.
浅谈基于核心素养的主题探究式地理教学研究[J]
.中国校外教育(中旬),2016,0(12):57-57.
被引量:11
3
杜若明.
谈初中地理核心素养的培养[J]
.大连教育学院学报,2016,32(1):47-48.
被引量:35
二级参考文献
8
1
中华人民共和国教育部.全日制义务教育地理课程标准(2011年版)[S].北京:北京师范大学出版社,2012:1-3.
2
闽江涛.小学教育心理学教程[M].郑州:郑州大学出版社,2007:392.
3
王向东,袁孝亭.
地理学科中的生态意识教育因素[J]
.课程.教材.教法,2002,22(4):47-51.
被引量:23
4
刘霞,朱志刚,陈佩尧.
应用数字星球提升初中生地理核心素养的教学策略[J]
.中国教育技术装备,2015,0(1):26-27.
被引量:14
5
金子兴.
地理学科“核心素养”落地生根的基本策略探讨——基于一堂“水循环”课例的评述[J]
.地理教学,2016(7):46-48.
被引量:6
6
熊霞.
浅谈基于核心素养的主题探究式地理教学研究[J]
.中国校外教育(中旬),2016,0(12):57-57.
被引量:11
7
贾婕.
浅谈“如何围绕地理核心素养进行教学”[J]
.科技创新导报,2016,13(34):206-207.
被引量:8
8
颜斌.
浅谈初中世界区域地理核心内容及其教学策略[J]
.中小学教材教学,2015,0(11):70-73.
被引量:1
共引文献
47
1
司海兰.
基于核心素养的高中地理深度教学[J]
.新智慧,2020(14):2-2.
2
李云.
初中生地理核心素养的培养探究[J]
.试题与研究,2022(10):28-29.
3
孙婷婷.
浅谈如何基于地理核心素养提升育人价值[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(15):224-225.
4
韩建文.
初中地理生活化课堂教学的构建实践[J]
.当代家庭教育,2020,0(7):66-66.
被引量:1
5
王才源.
基于学科核心素养的地理教学策略探究[J]
.高考,2020(30):76-76.
6
刘海燕.
基于学生地理核心素养培养的初中地理教学设计——以“西北地区自然特征与农业”为例[J]
.启迪与智慧(中),2018,0(11):70-70.
7
颜江淮.
如何在初中地理课堂培养学生的地理核心素养[J]
.文教资料,2016(22):175-176.
被引量:21
8
朱鹏飞.
学科核心素养的研究进展及其对中学化学教学的启示[J]
.化学教学,2017,0(1):8-15.
被引量:61
9
黄荣瑜.
核心素养理念下初中地理生活化教学的思考——以人教版七年级地理上册第一章《地球和地图》为例[J]
.中学地理教学参考,2017(10):4-6.
被引量:18
10
徐时强,李颍.
运用图式教学培养学生的地理核心素养[J]
.考试周刊,2017,0(90):148-148.
被引量:2
1
刘飞龙.
探究新媒体环境下培养学生地理学科核心素养的教学策略[J]
.青年时代,2018,0(6X):264-265.
2
翁根格日乐.
试论如何激发学生学习初中地理一课之兴趣[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(33):00206-00206.
3
汪建新.
论中国共产党人的人格塑造[J]
.中国井冈山干部学院学报,2018,11(6):104-109.
4
徐玉春.
基于信息化教育下的高职数学教学改革[J]
.数学学习与研究,2018(23):28-28.
被引量:2
5
都晓辉,杨宏艳,丛欢,王玉春,林宇.
基于执业能力的案例教学法在药理学教学中的应用[J]
.药学教育,2018,34(6):48-51.
被引量:13
新课程教学(电子版)
2018年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部