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职业中专计算机教学中自主学习策略的运用
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摘要
针对职业中专计算机教学中自主学习的现状进行简单分析,其问题突出表现在学生自主学习积极性较差,学生未形成自主学习习惯等方面。本文结合学科特点与职业发展要求,提出职业中专计算机教学中自主学习策略的运用方式,旨在全面提升职业中专计算机教学的质量,培养学生形成良好的自主学习习惯。
作者
刘明
机构地区
山东省周村职业中专
出处
《新课程教学(电子版)》
2018年第7期20-20,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
职业中专
计算机教学
自主学习
策略
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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