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培养低年级小学生数学学习习惯的策略

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摘要 小学是培养良好学习习惯的关键时期。小学低年级教师应当在这个时期培养学生养成良好的学习习惯。那么应该如何培养小学生良好的学习习惯呢?本文通过小学数学教学的实践经验来提出一些相应的策略和方法。
作者 朱安富
出处 《新课程教学(电子版)》 2018年第7期58-58,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum
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