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培养小学数学核心素养的教学指导策略分析 被引量:1

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摘要 核心素养是小学数学教学的深层次目标,以现阶段小学数学教学的工作情况为基础,结合核心素养培养的特点,明确现阶段小学数学核心素养培养的作用,分析在新课改下小学数学核心素养培养的教学指导策略。
作者 林海英
出处 《新课程教学(电子版)》 2018年第8期19-19,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum
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