小学品德与生活教学中体验式教学模式的创设分析

体验式教学活动是互动沟通的形式、注重教师与学生情感沟通的新型教学方式,它强调教师一定要尊重、欣赏学生,将激发学生潜在能力、带动学生的自主积极性作为最终的教学目标,达成基础教学任务内容。小学品德与生活是一门相对较为传统的课程,它需要学生在参与和体验活动中达成学习目标,创建甚至构造价值观,所以,体验式的教学方法,有利于推动学生综合能力的全面发展。