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运用角色演绎法提升学生口语交际能力
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摘要
在实际教学中,如何运用角色演绎法来丰富小学语文的口语交际教学方式,提高口语交际教学质量,已成为每位语文教师应当深思的问题之一。本文将结合实际教学案例谈谈如何运用角色演绎法在小学语文教学中提升学生的口语交际能力。
作者
齐云
机构地区
山东省临沂市临沂西郊实验学校
出处
《新课程教学(电子版)》
2018年第8期42-42,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
小学语文
口语交际
角色演绎
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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