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小学数学课堂讨论艺术探究

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摘要 讨论是数学课堂教学中不可缺少的环节。通过讨论不仅改变了教师一言堂的状况,而且能增强师生间、学生间的信息交流。学生主动参与学习过程,各抒己见、取长补短,增强了合作意识,促进了思维能力的发展,有利于全面实施素质教育。
作者 刘玉霞
出处 《新课程教学(电子版)》 2018年第8期78-78,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum

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