做语文学习的“乐之者”

语文一直是高中教学的重点,如何通过有效的课堂教学提高学生的语文素养和能力,一直是教学的焦点。语文不是一味地读背记,更不是简单题型的罗列。它应该是让学生自觉地沉浸在其中,感受其中的快乐悠游,体悟里面的悲伤哀怨。让学生由被动学习转为主动学习,由惧怕语文到爱上语文,并乐于学习语文。