浅谈转化思想在小学数学教学中的运用

随着新课程改革的推行,教育部门对学生综合素质的培养重视程度越来越高。小学数学教学中,转化思想的运用十分重要。为了更好地保证教学效果,教师需要在课堂教学过程中,注重运用类比、数形结合、条件替换等方式,充分理清、熟悉和理解数学问题,保证课堂教学质量,以供参考。