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中学化学生活化教学模式初探
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摘要
通过将生活化教学模式合理的应用到中学化学课堂教学中,能够充分激发学生的求知欲望,培养学习兴趣,促使学生主动投身到中学化学的课堂教学过程中。本文通过具体分析中学化学生活化教学模式的应用策略,旨在为增强中学化学课堂的教学实效性提供可参考的依据。
作者
陈永健
机构地区
石泉县师训教研中心
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2018年第11期114-114,共1页
关键词
中学
化学
生活化
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2018年 第11期
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