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“右手定则”在高中物理电磁学中的运用
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摘要
电磁学的问题是高中物理学习的一个重难点。由于电磁场比较抽象,不仅看不见,也摸不到。因此,为了更好的学习电磁学问题,学好用活“三个定则一个定律”是十分必要的。本文主要对三个重要的定则进行了简单的阐述,重点对“右手定则”在解决高中物理电磁学问题中的运用进行了探究。
作者
孝妍妍
机构地区
滨州实验中学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2018年第11期116-116,共1页
关键词
高中物理
右手定则
电磁学问题
运用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2018年 第11期
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