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学习迁移理论在高中数学教学中的应用
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摘要
对于高中数学教学而言,应用学习迁移理论可以有效优化教学质量,使学生快速、准确地理解和掌握新知识,对提高学生的数学成绩具有积极的作用。
作者
刘静
机构地区
山东省邹平县第一中学
出处
《新课程教学（电子版）》
2018年第9期24-24,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
学习迁移理论
高中数学
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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