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新课程标准下高中英语教学方法的实践探索

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摘要 高中英语学科,存在着教学上的难点和问题。只有从客观实际出发,针对英语教学的现状进行分析研究,争取从根本上提高教学效率,提高学生的主观能动性和学习积极性,从而得出一套适合高中英语学科教学的方法。
作者 范文珊
出处 《新课程教学(电子版)》 2018年第9期47-47,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum
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参考文献3

二级参考文献18

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