在有效数学学习活动中培养和发展学生的数感

数感是人对数与运算的一般理解,是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义,理解、表述具体情境中的数量关系。在教学中努力通过开展有效的数学学习活动,探索发展学生数感的策略和方法,以便更好地培养学生的数感,增强学生的学习能力。