摘要
2018年是改革开放40周年,也是恢复高考四十周年,在这个特殊时刻回顾中国高等教育取得的成就和相关经验,对丰富高等教育理论、创新高等教育实践均具有重要意义。中国新大学运动前后经历了两个阶段,两个阶段的主体不同,第一阶段以"中心城市新办大学"为代表,第二阶段以调整升格的"新建本科院校"为主力。它们在发展过程中遇到了不少问题,这些问题既有共通性,也有特殊性。面对问题,新大学需要把握大学之"道",做好"内涵"建设、"新大学"精神和学校定位三个方面的工作,努力打造吸引人才、激励人才和留住人才的环境,从而为培养人才这一目标服务。
出处
《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》
2018年第6期129-140,共12页
Journal of Zhengzhou University of Aeronautics(Social Science Edition)