期刊文献+

共情陪伴提升家庭教育质量 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 共情就是关怀一个人,能够了解他及他的世界,从内部去体会他的生活方式、目标与方向。共情陪伴即成人通过共情的方式陪伴孩子成长,它强调成人在陪伴孩子的过程中,首先要放下自己的主观参考框架,以及自身的偏见,无条件地接纳孩子,然后在“放空”自己的基础上,耐心等待孩子的反应、观察孩子的表现、倾听孩子的心声,并有效地回应孩子的内心需求。3~6岁是个体成长的关键时期,在这个特殊的阶段,儿童不仅需要在智力上获得发展,更为重要的是在情感层面获得正确引导,学习如何与人互动,建立安全的依恋关系,控制情绪。随着“二胎时代”的到来,很多家长面对孩子的教育问题往往会力不从心,各种教育问题接踵而来。
作者 沈磊
出处 《动漫界(幼教365)》 2018年第44期72-73,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部