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积极心理学视野下高职心理健康教育体系的整体构建初探

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摘要文章主要将积极心理学作为研究导向,主要探讨了高职心理健康教育体系的构建方式,并提出了相应的见解与思考,以期为相关研究人士带来借鉴与参考。

作者周昱彤

机构地区陕西机电职业技术学院

出处《青年与社会（下）》 2018年第12期122-122,共1页 Youth and Society

关键词积极心理学高职心理健康教育体系构建

分类号 B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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青年与社会（下）

2018年第12期

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