期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
经济学理论基础人才培养模式设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
针对经济学的课程特点,结合经济学本科生的教学实践,通过对经济基础理论的再认识,指出经济理论基础的重要性和目前经济学理论基础人才培养的不足,并结合我国高校经济学理论教学的实际情况,提出应建立现代化课程体系来优化经济理论基础的人才培养,进而从社会经济发展需要的角度,设计培养满足对经济学专业人才需要的措施。
作者
张云辉
白敏宙
机构地区
哈尔滨理工大学经济与管理学院
建设银行深圳市分行
出处
《经济研究导刊》
2018年第35期86-87,92,共3页
Economic Research Guide
基金
哈尔滨理工大学教育教学研究项目(201200021)
关键词
经济理论基础
现代化课程体系
人才培养
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
F0 [经济管理—政治经济学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
21
参考文献
7
共引文献
344
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
7
1
崔颖.
高校课程体系的构建研究[J]
.高教探索,2009(3):88-90.
被引量:290
2
韩宏华.
适应市场需求的经济学专业人才培养路径研究[J]
.中国电力教育,2013(2):35-36.
被引量:3
3
刘红红.
论新形势下经济学人才培养方案的优化[J]
.统计教育,2006(8):39-40.
被引量:6
4
沈斌.
新建本科院校经济学专业的课程设置与优化——以福建为例[J]
.福建江夏学院学报,2013,3(5):106-110.
被引量:1
5
钟秉林,方芳.
“慕课”发展与大学人才培养模式改革[J]
.中国高等教育,2015(21):24-28.
被引量:47
6
李时华,刘啸宇.
基于项目学习模式的西方经济学课程教学效果评价及反思[J]
.当代教育理论与实践,2017,9(7):49-54.
被引量:3
7
王标,黄晓娜.
新制度经济学视野下三级课程实施影响因素分析[J]
.东北师大学报(哲学社会科学版),2017(2):161-165.
被引量:2
二级参考文献
21
1
沙景华,汪安佑.
我校经济学专业人才培养模式与特色的研究[J]
.中国地质教育,2004,13(3):41-43.
被引量:4
2
杨宜音.
试析人际关系及其分类——兼与黄光国先生商榷[J]
.社会学研究,1995(5):18-23.
被引量:101
3
万有林.
简论“非权力影响力*”[J]
.中共南京市委党校南京市行政学院学报,2005(6):60-61.
被引量:5
4
孟雅杰.
中外高校本科课程设置的比较研究[J]
.西北工业大学学报(社会科学版),2006,26(1):71-75.
被引量:25
5
刘红红.
论新形势下经济学人才培养方案的优化[J]
.统计教育,2006(8):39-40.
被引量:6
6
孙绵涛,康翠萍.
教育机制理论的新诠释[J]
.教育研究,2006,27(12):22-28.
被引量:107
7
姜凤春.
中美研究型大学本科课程结构比较研究[J]
.中国高教研究,2008(6):45-46.
被引量:21
8
闫昕,杨冬民.
经济学本科专业实践教学研究模式[J]
.黑龙江高教研究,2009,27(2):177-179.
被引量:17
9
王方,唐韦.
从用人单位视角论经济学专业实践教学的改进——以重庆交通大学为例[J]
.重庆交通大学学报(社会科学版),2010,10(4):113-115.
被引量:4
10
孙利君.
项目教学法在高职经济学课程中的应用——以微观经济学为例[J]
.科技信息,2011(35):64-64.
被引量:1
共引文献
344
1
宁晓东.
体育学科在一流本科建设的重要性[J]
.体育世界,2020(1):50-50.
2
许茜.
新专业目录下中小企业创业与经营专业课程体系探究——以四川工商职业技术学院为例[J]
.课程教育研究,2019,0(47):1-1.
3
陶娟.
地方高校法学专业卓越法治人才培养及跨学科教育转型[J]
.法制与社会(旬刊),2020(12):225-226.
被引量:1
4
王宇.
2019年全球慕课发展回顾[J]
.中国远程教育,2021(5):68-75.
被引量:17
5
施德群.
专业群视域下高职会展专业“专创融合”课程体系与教学模式优化[J]
.创新创业理论研究与实践,2024(11):95-98.
6
陈雅男.
民办高校俄语专业翻译课程体系改革探究[J]
.创新创业理论研究与实践,2022(8):30-32.
7
苏世亮,李霖,翁敏,亢孟军,兰天.
数智筑基、文理融通、实践赋能:空间分析课程体系构建与实施[J]
.测绘通报,2023(S02):19-22.
8
阎晓东,王鑫,张衡.
军队工科专业课程体系优化研究——基于专业学院改革的实践与思考[J]
.测绘通报,2022(S01):78-82.
9
唐银国.
论新建本科院校的课程改革与建设[J]
.浙江传媒学院学报,2010,17(3):96-99.
10
李爱芬,乔永民,韩博平.
暨南大学生态学本科专业的办学理念与实践[J]
.生态科学,2009,28(4):379-381.
被引量:1
1
张鹏程.
我国金融人才供需的结构性矛盾研究[J]
.中国商论,2018,0(30):31-33.
被引量:2
2
马凯,陈立春,柴秀智.
职业教育专本衔接专业的质量保障机制研究[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2017,18(4):111-113.
被引量:5
3
胡小娟,周梦.
研究型大学经济学本科创造性思维素养培育的探讨[J]
.教育教学论坛,2018(41):8-10.
4
李厚燃.
探究式教学法在高校经济学基础教学中的应用初探[J]
.现代职业教育,2018,0(28):141-141.
5
司瑞瑞.
TPACK视域下高校英语教师信息化教学能力培养模式设计[J]
.宁波教育学院学报,2017,19(6):33-37.
被引量:8
6
吕波.
基于市场导向的高职酒店管理专业人才培养模式研究[J]
.智库时代,2018(25):135-135.
7
肖霞,孙静.
中等职业学校学生人文素质现状及对策研究[J]
.幸福生活指南,2018,0(8):0134-0134.
8
王传生,高杰英.
新时代金融人才培养:问题与对策[J]
.中国大学教学,2018(9):29-32.
被引量:14
9
张恒.
职业院校电子专业核心课程建设初探[J]
.电子乐园,2018(2):1-1.
10
马杰.
注重职业教育创客人才培养,成就“大国工匠”[J]
.智库时代,2018(24):130-130.
经济研究导刊
2018年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部