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高校发展性课程评价及其应用 被引量:9

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摘要 发展性课程评价是在总结、借鉴国外先进课程评价经验的基础上提出的评价理念,作为一种先进的评价模式,具有传统课程评价不具备的优势。在高校课程评价中引入发展性课程评价,不仅能解决当前高校课程评价中存在的问题,而且对高校的人才培养也具有重要的指导作用。
作者 李吉桢
出处 《新课程研究(中旬)》 2018年第11期3-6,共4页 New Curriculum Research
基金 天津师范大学科研实践项目资助项目"天津师范大学本科课程评价方式分析与研究"(编号:YZ1260021805)的阶段性研究成果
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参考文献6

二级参考文献36

共引文献55

同被引文献74

引证文献9

二级引证文献18

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