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案例教学法在“会计学原理”课程中的运用探究

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摘要 "会计学原理"是高等院校经济管理类专业基础课,在会计教学中科学地组织案例教学,可以获得很好的教学效果。本文结合目前的会计环境特点,对案例教学法在"会计学原理"课程中的运用提出建议。

作者杨烁丹

机构地区广州大学松田学院

出处《新课程研究（中旬）》 2018年第11期58-59,共2页 New Curriculum Research

关键词案例教学会计学课堂教学

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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新课程研究（中旬）

2018年第11期

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