摘要
信息技术的不断发展对人们的会计水平要求越来越高,而会计是一门经济管理类的应用学科,其中的许多操作离不开实践,实践教学是整个会计教学的核心环节。在课堂改革的背景下,高职教育需要根据社会需要培养技术人才,提高学生解决实际问题的能力,因此会计实践教学必须不断进行调整。本文分析了中职院校会计实践教学中存在的问题,并针对问题从模块化教学方向提出了教学改革的建议,以期为中职院校的可持续性发展贡献力量。
出处
《新课程研究(中旬)》
2018年第11期86-87,共2页
New Curriculum Research