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媒介融合视域下弹幕在课堂使用的设计研究 被引量:1

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摘要 课堂教学作为教学的主要载体,学生注意力能否集中在课堂教学内容上,是众多学者研究的焦点。通过引入新的交互评论模式——弹幕,为师生提供一种新的交互方式,提升学生的课堂参与度。
出处 《软件导刊.教育技术》 2018年第12期63-65,共3页 Software Guide
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