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基于翻转课堂模式的物理课堂教学策略
被引量:
1
On Teaching Strategies of Physics Based on Flipped Classroom Model
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摘要
翻转课堂教学模式能够有效的利用预习时间和学习角色的转化,加强学生对于物理学知识的理解效果,是增强物理课堂教学质量的有效方法。为了进一步探究物理课堂教学中如何利用翻转课堂教学模式,从课前与课中两重教学维度加以论述,以便为物理教学利用翻转课堂教学模式提供理论参考。
作者
姚秀丽
机构地区
山西大同大学浑源师范分校
出处
《淮南职业技术学院学报》
2018年第6期98-99,共2页
Journal of Huainan Vocational Technical College
关键词
翻转课堂
物理教学
优化策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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