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初中历史课堂教学的几点思考

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摘要 "初中历史课堂教学的几点思考",是在"高效课堂"教学的过程中,体现教学理念新,教学设计新,具体包括情境创设新、课堂导学新和探究材料新,最后使学生达到能力提升新、收获感悟新,培养学生自主学习的能力。

作者侯杰峰

机构地区甘肃省武山县渭北初级中学

出处《学周刊》 2019年第4期62-63,共2页 Learning Weekly

关键词教学理念教学设计能力提升收获感悟

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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