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重视学生阅读能力的培养
被引量:
4
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摘要
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程,是培养学生广泛阅读兴趣的重要阶段,尤其是小学阅读教学更应该引起重视,为了保证阅读的有效性,教师应该以多种手段加以辅助,以"读"为主导来加以锻炼。
作者
郭志娟
机构地区
甘肃省张掖市甘州区安阳乡中心学校
出处
《学周刊》
2019年第4期113-114,共2页
Learning Weekly
关键词
小学生
阅读能力
重视
培养
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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参考文献
2
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8
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参考文献
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