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中班益智区操作材料投放的实践与分析 被引量:1

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摘要 幼儿园益智区是培养幼儿观察能力、动手能力、思维能力的重要场所,幼儿可以通过对材料的自由操作、探索和发现,不断增长智慧。在实践中,操作材料的投放应具有一定的层次性和动态性,要根据幼儿的年龄特点、兴趣爱好和生活经验等适当选择,以激发幼儿的积极性和主动性,促进幼儿得到更好的发展。
作者 王丽霞
出处 《学周刊》 2019年第4期179-180,共2页 Learning Weekly
基金 2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题<幼儿中班益智区材料投放的实践研究>阶段性成果 课题立项号:GS[2017]GHB3277
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