关注大班韵律活动中幼儿学习品质的发展

学习品质主要是指学习态度、行为习惯、方法等与学习密切相关的基本素质,是在幼儿期开始出现与发展,并对幼儿的现在及将来都有重要影响的基本品质。在多国的幼儿学习发展评估里,“学习品质”被单独列为一个领域。我国近年颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中也明确提出:重视幼儿的学习品质。幼儿在活动过程中所表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。