摘要
高职院校应结合"互联网+"技术进行思想政治理论课程教学改革,包括教学资源的整合、教学方式的信息化、学生的主体性和教师的主导性。应树立"互联网+"信息技术化思政课教育的理念,结合"互联网+"技术,优化课程教学目标、资源整合,结合信息化技术创新教学内容和"互联网+"技术平台,创新教学方式及建立多元化、过程性考核的课程评价体系,提高思想政治理论课的教学实效性。
出处
《文教资料》
2018年第33期160-162,116,共4页
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目:基于"互联网+"背景下的高职思想政治理论课教学模式改革研究(项目编号:2018SJSZ364)
扬州工业职业技术学院教育教学改革课题:新时代背景下高职院校思政理论课有效课堂建设路径探究(项目编号:2017XJJG02)
扬州工业职业技术学院党建与思想政治教育研究课题:高职院校思想政治理论课教学模式改革研究(课题编号:2018SZ022)
扬州市市级社科重点课题项目:基于"互联网+"视角下高职院校思想政治理论课教学研究
