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学科核心素养理念与大学英语微课设计
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1
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摘要
英语学科核心素养是当前素质教育背景下新课程标准的一个核心概念,越来越成为全球教育研究热点。培养和发展大学生的英语学科核心素养势在必行,设计大学英语核心素养理念下的微课是十分必要的。本文从培养大学生的英语语言能力、文化素养、思维能力和自主学习能力等四方面对学科核心素养理念下的大学英语微课进行设计。
作者
丁云
机构地区
南通科技职业学院工商管理学院
出处
《文教资料》
2018年第33期233-234,共2页
基金
全国农业职业教育"十三五"科研课题"基于微课的农职院校英语混合式学习模式研究"(2016-135-Y-140)的研究成果
关键词
大学英语
英语学科核心素养
微课设计
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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