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新课标理念下的小学数学教学设计被引量：1

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摘要新课程教学改革之所以能够迅速席卷全国,并取得不俗的成绩,主要归功于新课程教学改革的目的,不是为了教学而教学,而是通过激发学生的学习兴趣,帮助学生实现自主学习能力的培养,从而达成教学目标.基于此,本文对于新课标理念下的小学数学教学设计进行简要探析,谈谈教学中的实践策略.

作者石祖超

机构地区川南幼儿师范高等专科学校

出处《数学学习与研究》 2018年第23期95-96,共2页

关键词小学数学数学教学教学设计新课标理念

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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2018年第23期

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