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一节完整的心理辅导活动课应从候课开始 被引量:1

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摘要 候课,虽然是教学中的一个小细节,但它却涉及师生关系、课堂准备、教学效率等问题,若能坚持候课,把细节做到极致,则更显教学智慧,成就更完美的课堂。
作者 邓玉蓉
出处 《中小学心理健康教育》 2018年第36期41-42,共2页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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