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同伴互助提高心理辅导活动课水平

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摘要 同伴互助可以为心理教师提供情感支持和形式多样的有针对性的具体帮助,对心理教师提高心理辅导活动课水平具有非常重要的意义。同伴互助有利于新手心理教师的心理辅导活动课更快地"入格",有利于专兼职心理教师的心理辅导活动课渐趋"合格",有利于优秀心理教师的心理辅导活动课脱颖"破格",有利于心理教师同学共进、促进集体专业成长。我们要根据不同能力水平心理教师不同的现实需求提供恰当的同伴互助。
作者 章惠珍
出处 《中小学心理健康教育》 2018年第36期68-70,73,共4页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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