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基于实践能力培养的景观设计课程教学改革研究
被引量:
2
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摘要
该文通过总结目前景观设计课程的教学模式,探讨实践教学模式对景观设计课程的设置,提出学分制改革的建议,以培养学生的实践能力和综合设计能力。
作者
曹艳
机构地区
武昌理工学院
出处
《美术教育研究》
2018年第22期154-154,共1页
Art Education Research
关键词
景观设计
实践能力
学分制改革
分类号
TU986-4 [建筑科学—城市规划与设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
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