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核心素养视野下的语文教学内容摭谈

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摘要 学生语文核心素养的落地生根,需要借力科学有效的教学内容来实现。语文教学内容既包括对现成教材内容的沿用,也包括教师对教材内容的重构;既包括对课程内容的执行,也包括教师对课程内容的创生。核心素养视野下的语文教学内容,关注学生读写实践中语言的品味、内化与积累;表达的聚焦、提炼与转化;思维的发展、提升与深化以及审美的发现、感受与表现。
作者 曹海
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2018年第11期5-10,共6页 Research and Review on Education
基金 江苏省常州市教育科学规划“十三五”2018年度立项课题“基于读写结合的小学习作课程开发的研究(编号:CJK-L2018192)”的阶段成果之一
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