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教育的价值
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摘要
某生源较差学校的某学科高考均分多年来首次突破100大关,排名也比往届前进了若干位次。“冷板凳”霎时间换作“热红尘”:上下欢喜,点赞表扬,经验介绍,连续不断。分数好看自然能说明师生的全情付出、智慧高效,教学中曾做过的都成了“经验”;但倘若分数不够好看,是不是就是教师付出不够且低质无效呢?热闹之余,细细思量,心生凉意。
作者
许露
机构地区
江苏省南京市玄武高级中学
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2018年第11期1-1,共1页
Research and Review on Education
关键词
价值
教育
经验介绍
分数
高考
学科
学校
表扬
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(中学教育教学)
2018年 第11期
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