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德育课堂:情智共生的三条路径 被引量:2

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摘要 有效德育既要关注学生的“情”,重视学生积极情绪、情感的培养,还要关注学生的“智”,重视学生智慧处理情绪以及智慧做人做事能力的养成。构建情智共生的德育课堂,具体路径有:情境带入,提升认知;整合资源,深化情感;实践渗透,激发创造力。
作者 仇黎明
出处 《教育研究与评论(课堂观察)》 2018年第6期88-90,共3页 Research and Review on Education
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